培養目標：

培養具備生物學、園藝學和農業工程學等學科的基礎知識，掌握現代農業工程規劃、農業設施設計與建造、設施農業環境控制和設施作物生產經營的基本理論、基本知識與實踐技能，能夠在設施農業工程和設施作物生產相關的企業、事業單位和行政管理部門從事科研與教學、設計與建造、推廣與開發、生產與管理等方面工作，能為區域經濟和社會發展服務的高素質應用型人才。

主修課程：

工程制圖、溫室設計與建造、設施農業環境工程學、植物生理學、土壤肥料學通論、植物保護學通論、設施作物栽培學和無土栽培學等。

就業方向：

在設施農業工程和設施作物生產相關的企業、事業單位和行政管理部門從事科研與教學、設計與建造、推廣與開發、生產與管理等方面工作。

培養目標：

本專業培養具有扎實的植物病蟲害的識別診斷、農業植物病蟲害和雜草的發生與防治、化學農藥的特性及使用方法、農藥營銷管理等方面的理論知識。掌握植物病蟲草害的診斷方法和防治技術、化學農藥的使用技術。能在農業相關企業、事業單位和部門從事植物病蟲草害防治技術的開發與推廣應用、農藥營銷與管理、植物檢疫、農業行政管理、植物保護教學與科研等工作。具有一定國際視野和創新精神，能為區域經濟和社會發展服務的高素質應用型人才。

主修課程：

普通植物病理學、農業植物病理學、普通昆蟲學、農業昆蟲學、植物化學保護學、農藥營銷管理學、農業微生物學和田間試驗設計與統計分析等。

就業方向：

在農業相關企業、事業單位和部門從事植物病蟲草害防治技術的開發與推廣應用、農藥營銷與管理、植物檢疫、農業行政管理、植物保護教學與科研等工作。

培養目標：

本專業培養具有扎實的生物科學、作物生產、作物遺傳育種、種子生產與經營管理等方面的理論知識及較強的生產實踐技能，具備在農業生產企業及其相關的部門或單位從事與農學有關的技術設計、推廣開發、經營管理、教學和科研等工作的能力，具有一定國際視野和創新精神，能為區域經濟和社會發展服務的高素質應用型人才。

主修課程：

遺傳學、作物栽培學、作物育種學、種子學、田間試驗設計與統計分析、土壤肥料學通論、農業生態學、耕作學、植物保護學等。

就業方向：

在農業生產企業及其相關的部門或單位從事農業技術設計、推廣開發、經營管理、教學和科研等工作。

培養目標：

本專業培養具備一定人文情懷和科學素養，具備生態學、環境科學以及環境生態工程設計、施工和管理等方面基礎知識，掌握環境生態學基本理論、基本知識和環境生態工程治理基本技術，能夠在環保、水利、林業、國土、勘察設計、施工等企、事業單位從事環境影響評價、環境監測監察、生態修復與建設、生態工程規劃與設計等方面工作，具有一定國際視野和創新精神，能為區域經濟和社會發展服務的高素質應用型人才。

主修課程：

環境科學概論、基礎生態學、植物學、土壤學、環境監測、環境影響評價、工程測量、工程制圖、遙感與地理信息系統、環境法律實務等。

就業方向：

在環保、水利、林業、國土、勘察設計、施工等企、事業單位從事環境影響評價、環境監測監察、生態修復與建設、生態工程規劃與設計等方面工作。

培養目標：

培養具有扎實的的生物技術專業理論基礎，具有一定國際視野和創新精神，較強的實驗技能、實踐動手能力和一定的科學研究能力，能在發酵食品、微生物制藥、生物基化學品制造、生物服務等行業的企業、事業和行政管理部門從事與生物技術有關的應用研究、技術開發、檢疫檢疫、生產管理和行政管理等工作，能為區域經濟和社會發展服務的高素質應用型人才。

主修課程：

生物化學、普通生物學、微生物學、細胞生物學、細胞工程、遺傳學、分子生物學、發酵與酶工程、生物統計學等。

就業方向：

在發酵食品、微生物制藥、生物基化學品制造、生物服務等行業的企業、事業和行政管理部門從事應用研究、技術開發、檢疫檢疫、生產管理和行政管理等工作。

培養目標：

本專業培養具有較扎實的生物科學專業理論基礎，具有一定國際視野和創新精神，較強的實驗技能、實踐動手能力、一定的科學研究能力與創新精神，能在生物科學科研單位、中學、生物或動物生產類企業等單位或行政管理部門的科研、研發、生產、質量控制、售后與技術支持、教學及管理工作崗位從事生物學科研、中學生物教育、生物資源挖掘與開發、動物生產相關行業專業技術工作的服務區域經濟和社會發展高素質應用型人才。

主修課程：

動物學、植物學、微生物學、生物化學、人體及動物生理學、細胞生物學、分子生物學、遺傳學、免疫學、生物統計學等。

就業方向：

中學生物教育，生物科學科研單位從事生物學科研，生物或動物生產類企業從事生物資源挖掘與開發、質量控制、售后與技術支持等專業技術工作。